19 feb 2013
18 feb 2013
Conocimiento del Medio u d 10
Recursos didácticos interactivos
Actividades de refuerzo y ampliación
Taller de ciencias: Trabajo con mapas mudos
Taller de ciencias: Conozco ciudades europeas
Continenters y océanos
Climas del mundo
Mapa físico de la Tierra
Mapa físico de África
Mapa físico de Asia
Mapa físico de América
Mapa físico de Oceanía
Los climas de la Tierra y la población
Actividades de refuerzo y ampliación
Taller de ciencias: Trabajo con mapas mudos
Taller de ciencias: Conozco ciudades europeas
Continenters y océanos
Climas del mundo
Mapa físico de la Tierra
Mapa físico de África
Mapa físico de Asia
Mapa físico de América
Mapa físico de Oceanía
Los climas de la Tierra y la población
16 feb 2013
12 feb 2013
11 feb 2013
El proceso de escribir
1º
Planificar.
-
Decidir el tema.
-
Pensar a quién dirijo lo que voy a escribir.
-
Reflexionar qué mensaje quiero enviar.
-
Seleccionar las ideas que ya tengo escribiendo una serie de
palabras o expresiones que las recuerden.
palabras o expresiones que las recuerden.
-
Buscar más información.
2º
Hacer un borrador.
-
Empezar a escribir oraciones a partir de las palabras
planificadas, desarrollando las ideas que representan.
planificadas, desarrollando las ideas que representan.
-
Escribir en papel o mejor en un procesador de textos
-
De momento no importa el orden
3º Revisar.
-
Organizar las ideas escritas.
-
Suprimir o añadir lo necesario.
-
Aclarar si algo queda confuso.
4º Editar.
-
Comprobar:
- que todo está
bien
- ortografía,
signos de puntuación, tildes, …
- claridad y
precisión
-
Sustituir expresiones que queden confusas.
-
Atender a la presentación.
5º Publicar

definitivamente
el texto sin ningún error.
4 feb 2013
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)